COVID-19 E MALATTIE REUMATICHE

L’emergenza legata alla pandemia causata dal virus SARS-Cov2, che causa la sindrome Covid-19, ha completamente sconvolto non solo la vita dei pazienti affetti da questa infezione ma anche quella di tutta la popolazione. Ciò ha avuto, e sta avendo, importanti e gravi ripercussioni anche sui pazienti affetti da altre patologie, in particolar modo in caso di malattie croniche, quali le Malattie Reumatiche. I pazienti affetti da Malattie Reumatiche, in particolare quelle caratterizzate da una eziopatogenesi autoimmunitaria, sembrano essere a maggior rischio di sviluppare una sindrome Covid-19, anche probabilmente in relazione allo stato di immunodepressione, spesso associato alle terapie in atto. Il corso ha l’obiettivo di esaminare le implicazioni tra Covid-19 e Malattie Reumatiche da due punti di vista. Il primo è quello delle implicazioni legate alle implicazioni di ordine patogenetico e terapeutico, il secondo è relativo alle modifiche nella organizzazione assistenziale dei reparti reumatologici. Dunque, la prima lezione esamina i vari e differenti aspetti patogenetici e terapeutici, mentre la seconda tratta della gestione assistenziale e delle modalità di adeguamento che sono state richiesta dal sistema salute. Alla fine del corso il partecipante avrò acquisito conoscenze che gli consentiranno non solo di gestire meglio i pazienti affetti da patologia infiammatorie autoimmuni, ma anche di adeguare il proprio modello organizzativo alle nuove sfide legate alla sindrome Covid-19.

MODULO 1
Inroduzione (G.Bianchi)

MODULO 2
Dalla patogenesi alla gestione terapeutica (M.Pendolino)
1_SARS-CoV2 e COVID-19
2_Polmonite da COVID-19 e tempesta citochinica: malattia infettiva o reumatologica?
3_Sindrome da attivazione macrofagica e suo inquadramento
4_Malattie reumatiche e COVID-19: preoccupazioni teoriche o reali?
5_Il ruolo dell’idrossiclorochina
6_Tocilizumab e COVID-19: quando e perché
7_Altre prospettive terapeutiche
8_The COVID-19 Global Rheumatology Alliance

MODULO 3
La gestione pratica dell’ambulatorio di reumatologia (M.Doveri)
1_Telemedicina: introduzione
2_Telemedicina: una nuova opportunità?
3_Telereumatologia: le evidenze prima della pandemia
4_Esempi pratici di gestione dei pazienti ambulatoriali
5_Carenza di idrossiclorochina: raccomandazioni vs real world
6_Esempi pratici di gestione della carenza di tocilizumab
7_La reumatologia post-COVID sarà più smart?

Per la fruizione e l'accesso al corso FAD saranno necessari un computer (Windows o Mac) dotato di connettività internet, di un browser di navigazione standard (Internet Explorer, Firefox, Chrome, Opera, Safari) e di un programma per l'apertura e la lettura dei file PDF (per esempio: Adobe Acrobat Reader)

Questionario (obbligatoriamente a risposta multipla e doppia randomizzazione)

Attenzione: la nuova normativa ministeriale in vigore dal 01/07/2019 prevede che:

• nei moduli formativi del corso è presente un tempo minimo di fruizione (visibile in alto a dx). Prima di tale lasso di tempo non è possibile passare al successivo step formativo (sia esso un questionario o un altro modulo formativo). Il timer viene attivato solo quando la finestra è attiva. Il tempo non viene calcolato quando si aprono altri programmi e/o finestre, oppure quando parte un salvaschermo
• in caso il discente non superi il test di valutazione dovrà ripetere il percorso formativo dall'inizio
• numero massimo di tentativi a diposizione: 5
• soglia di superamento: 75% delle risposte corrette