GIOVANI CON O SENZA... SOSTANZA? LE DIPENDENZE INVISIBILI NELLE ADOLESCENZE INTERMINABILI

Negli ultimi anni i problemi dello sviluppo neurobiologico e neuropsicologico dell’adolescente hanno vieppiù occupato un numero sempre più crescente di studiosi che, con prospettive diverse, hanno cercato di far luce sulle origini e sulle caratteristiche dei comportamenti patologici e delle psicopatologie dell’età dello sviluppo che, a diverso titolo, coinvolgono medici, psichiatri, psicologi clinici, educatori, fornendo spunti di riflessione e indicazioni operative per tutti coloro i quali si trovano quotidianamente a contatto con gli adolescenti.
Nelle fasi iniziali della adolescenza, le persone affrontano le esperienze correlate ai loro cambiamenti corporei, psichici e si rivolgono verso sé stessi. Nella fase mediana dell’adolescenza, le persone si separano materialmente e psicologicamente dalle figure parentali interiorizzate, per provare nuove esperienze con persone e oggetti “extra” familiari. Nella sua fase finale l’adolescenza è caratterizzata dalle difficoltà collegate alla costruzione della propria identità, con le sue espressioni psicologiche, sociali e sessuali. Il convegno ha lo scopo di fornire strumenti conoscitivi e operativi per lavorare con gli adolescenti che presentano varie forme di psicopatologia ed è rivolto a tutti professionisti (medici, psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, infermieri, assistenti sociali ed educatori) nell'acquisizione di competenze specifiche riferite ai disturbi e alle psicopatologie dello sviluppo. 
Lo stesso convegno sarà anche l’occasione per confrontarsi sui recenti sviluppi diagnostici e terapeutici riguardanti le patologie da dipendenza e le comorbilitá infettive che coinvolgono anche gli adolescenti e i giovani.

Webinar DIRETTA ZOOM - 28 Aprile 2022 ore 10.30
ore 10.30  Apertura congresso e saluto autorità Amato/Leonardi 
ore 11.00  LETTURA
                Il tempo del cambiamento, nel cambiamento dei tempi. Quali Adolescenti per quali Adulti?
                Presenta: F.Auriemma/P.Scurti Relatore: L.Cancrini
ore 12.30  Discussione
ore 13.00  Break
ore 14.00  LETTURA
                Isolamento sociale dei giovani: la Sindrome di Hikikomori 
                Moderatore: R.Garofano Relatore: V.Prisco
ore 14.40  Discussione
ore 15.00  LETTURA 
                Psicopatologie del giovane adulto e Disturbo da Uso di Sostanze:
                Ruolo patogenetico dell’ADHD e dei disturbi psichiatrici gravi. Come trattarli?
                Relatore: F.Auriemma
ore 16.00  Discussione
ore 16.20  LETTURA
                Studio SOLIDO (Solid vs Liquid Delivery of Opioid Agonist Treatment) 
                Moderatore: S.De Fazio Relatore: L.Somaini
ore 17.20  Discussione
ore 17.50  LETTURA 
                La gestione infermieristica della buprenorfina/naloxone Film
                Moderatore: C.Leonardi Relatore: P.Liccardo
ore 18.30  Discussione
ore 18.50  Conclusioni
ore 19.00  Chiusura webinar

Webinar DIRETTA ZOOM - 29 Aprile 2022 ore 9.00
ore 09.00  LETTURA 
                La psicoterapia nell’adolescenza problematica 
                Moderatori: P.Scurti Relatore: R.Aurilio
ore 09.40  Discussione
ore 10.00  LETTURA 
                Epatite C ed Epatite Delta: il ruolo dei SerD nello screening precoce delle popolazioni a rischio 
                Moderatore: V.Conturso/T.La Pera Relatore: C.Leonardi
ore 10.40  Discussione
ore 11.00  LETTURA 
                Bere o affogare: la dipendenza alcolica nei giovani e strategie di intervento 
                Moderatore: M.Falciani Relatore: E.Scafato
ore 11.40  Discussione
ore 12.00  LETTURA 
                Giovani gaming e gambling: quando il gioco si fa duro 
                Moderatore: Cappuccio/Caruso/Rubino Relatore: M.Fiasco
ore 12.40  Discussione   
ore 13.00  Break
ore 14.00  LETTURA
                 Ricadute terapeutiche, organizzative e farmacoeconomiche della gestione
                 del disturbo da uso di oppioidi con impianto long-acting di buprenorfina
                 Moderatore: C.Leonardi Relatore: A.Consoli
ore 14.40  Discussione
ore 15.10  LETTURA 
                 La funzione delle Comunità Terapeutiche al tempo del Covid
                 Moderatore: Cefalo/Nicolasi Relatore: P.Falco
ore 15.50  Discussione
ore 16.00  LETTURA 
                 S-connessi: personalità di… profilo – Le Iperconnessioni in una Rete di Solitudine
                 Moderatori: Schiavo/Pepe Relatore: P.Scurti
ore 16.30  Discussione
ore 16.45  TAVOLA ROTONDA 
                 Ruolo dell’associazionismo nelle patologie da dipendenza
                 Moderatore: P.Amato Partecipano: De Angelis/Guida - AIDD (Associazione Italiana Delle Dipendenze)
ore 17.45  Premiazione miglior Poster Leonardi/Amato/Auriemma/Scurti
ore 18.15  Termine webinar

Al termine del Webinar il discente avrà 72 ore di tempo per compilare i questionari di valutazione e di gradimento, entrambi indispensabili per l'ottenimento dei crediti ECM.

Per la fruizione e l'accesso al corso FAD saranno necessari un computer (Windows o Mac) dotato di connettività internet, di un browser di navigazione standard (Internet Explorer, Firefox, Chrome, Opera, Safari) e di un programma per l'apertura e la lettura dei file PDF (per esempio: Adobe Acrobat Reader).
Per la fruizione della diretta sarà necessario installare il programma gratuito ZOOM, Potete effettuare il download del programma, e le relative istruzioni di installazione su https://zoom.us/download 

Questionario (obbligatoriamente a risposta multipla e doppia randomizzazione)

Attenzione: la nuova normativa ministeriale in vigore dal 01/07/2019 prevede che:

• numero massimo di tentativi a diposizione: 5
• soglia di superamento: 75% delle risposte corrette