STRATEGIE BERSAGLIO IN REUMATOLOGIA CLINICA

La gestione delle malattie reumatologiche è caratterizzata da numerose necessità insoddisfatte per il clinico. L’esigenza di offrire in tempi precoci una diagnosi al paziente è ostacolata dalle manifestazioni di malattia che spesso sono subdole e talvolta non identificabili attraverso la radiologia classica. Numerose revisioni alle linee guida di trattamento sono state redatte dalle commissioni EULAR e GRAPPA per individuare un percorso diagnostico e di management che fosse universalmente riconosciuto dai clinici. Alla base di queste raccomandazioni ci sono i dati raccolti dalle recenti evidenze di Real Life, dalla clinica ordinaria e dagli aggiornamenti offerti dalle tecniche di biologia molecolare che hanno evidenziato i pathway coinvolti nell’insorgenza della patologia. Con le attuali terapie a bersaglio molecolare, la scelta del trattamento può mirare ad obiettivi strategici che limitano gli eventi avversi e possono avere efficacia sia a livello della componente articolare di malattia, spegnendo il dolore e il gonfiore che limitano il movimento, sia a livello della componente extra-articolare che comunque limita la qualità della vita del paziente.
Il corso FAD prevede una sessione di discussione di un caso clinico di SpA: un paziente giovane con dolore alla schiena costante viene rivisto in più occasioni e avviato ad un percorso diagnostico che metterà in luce la presenza di un problema sistemico e non localizzato sulla schiena: una ax- SpA. Il ruolo del reumatologo è quello di saper classificare i sintomi e indirizzare il paziente verso la ricerca di marker specifici, come la presenza di HLA-B27.

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• Management del paziente con AR: terapia a bersaglio - Elena Baldissera
• Spondilite anchilosante: burden of disease, PROs e trattamento - Giulia Di Colo
• Caso clinico “Joins the gut”: dal mal di schiena alla diagnosi di SpA - Elena Baldissera

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Questionario (obbligatoriamente a risposta multipla e doppia randomizzazione)

Attenzione: la nuova normativa ministeriale in vigore dal 01/07/2019 prevede che:

• in caso il discente non superi il test di valutazione dovrà ripetere il percorso formativo dall'inizio
• numero massimo di tentativi a diposizione: 5
• soglia di superamento: 75% delle risposte corrette